La
Especialización en Procesos Didácticos para el nivel educativo básico plantea
estrategias para avanzar más allá de aprender a conocer. Se proponen
estrategias que permitan al docente integrar con esos aprendizajes competencias
cognitivas intelectuales, motrices y afectivas y sobre todo conciencia
humanística. De manera que un participante de esta especialización deberá
profundizar una educación integral, contextualizada y con entendimiento de la
realidad compleja. Se impone así un cambio en el pensamiento que engendre un
pensamiento contextualizado y complejo.
Actualmente, existe en el sector
educativo venezolano una especial preocupación por los diferentes factores que
influyen en la formación y desarrollo de los hábitos de lecto-escritura en los
educandos de Educación Básica. La carencia de estos hábitos, se traduce en un
mínimo de comprensión lectora y es un problema que se manifiesta en todos los
niveles de la educación y se comprueba por el bajo rendimiento
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